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miércoles, 18 de agosto de 2010
Planificacion de la reglamentacion del básquetbol utilizando las tics
Planificación General
Objetivos Contenidos Estrategias de acción Responsables Estrategias de Evaluación Estrategias de Seguimiento y Control Tiempo Recursos
Conocer el reglamento del básquebol
Coevalaución
Autoevaluación A través de una pauta de control y seguimiento de manera individual de cada alumno (a) Evaluación final
2 horas pedagógicas Pc.
Data
Internet
Objetivos Contenidos Estrategias de acción Responsables Estrategias de Evaluación Estrategias de Seguimiento y Control Tiempo Recursos
Conocer el reglamento del básquebol
- Reglamento y normas básicas del básquetbol. Conocer aspectos reglamentarios del básquetbol exponiendo en power point a los alumnos (as) tales como el campo de juego, sus líneas y demarcaciones, el balón, la composición del equipo, el arbitraje y reglas del juego, a través de diferentes paginas web. Descargar videos para ver partidos de básquetbol.
- Confeccionar un dibujo en paint indicando elementos y dimensiones de la cancha guardándolo en mis documentos con el nombre de cancha.
- Enviar lo trabajado a través de los correos electrónico para su revisión Karen Alvarado Profesora de Asignatura Exposiciones.
- Coevalaución
- Autoevaluación A través de una pauta de control y seguimiento de manera individual de cada alumno (a) Evalución Inicial
- 2 horas pedagógicas Pc.
- Data Internet
- Conocer el reglamento del básquetbol Fundamentos técnicos defensivos y ofensivos del básquetbol, con y sin balón. Reglamento y normas básicas del básquetbol. Investigar y exponer por equipos, los aspectos más importantes del reglamento del básquetbol presentándolo en data a todo el curso.
- Abrir el archivo cancha guardado en paint. Copiar y pegar en power point agregándole animaciones y acciones. Para luego exponer a los compañeros.
- Crear salas de chat para sus opiniones. Karen Alvarado Profesora de Asignatura Exposiciones.
Coevalaución
Autoevaluación A través de una pauta de control y seguimiento de manera individual de cada alumno (a) Evaluación final
2 horas pedagógicas Pc.
Data
Internet
Video de motivacion del basquetbol
Para empezar a trabajar la reglamentacion del basquetbol es importante la motivacion a tavés de este video que muestra imagenes nos servira como conducta de entrada hacia los contenidos a tratar.
BASQUETBOL
James Naismith era profesor de educación física del colegio de springfield. Uno de sus superiores, el decano de departamento de educación física, le sugirió en la primavera de 1891 que estudiara la creación de un deporte con estas características: que pudiera jugarse en el gimnasio del colegio y por equipos.
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